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雨·留白

11.18 画信话心课后有感

天气暗沉,乌云密布,空气潮湿,正是刚下过雨的样子。我一向期待着一节雨中的画信课,今天终于如愿以偿。天气已冷,身上穿着笨重的衣服,在碧霞池边站着画信,也是一种别样的体验。

课前

在周四,我把我们的画信课写进了英语作文,还提到了画信的“不好没关系,不好才是最好”这条特点。也是因为我们上一周没有上成画信课,比较遗憾,我就想到了这个主题。
我照常在伟长楼门口迎接梅子老师。她问起我脚伤怎么样了,我也就如实回答——没好到哪里去,去绿野村又受了伤,现在还在疼。于是我们进了教室,准备上课。
是我熟悉的师生问好环节。老师好。老师真好。

课后感想与回顾

梅子老师每节课都会指定一位同学来写本节课的总结,她自己也会在课前写一篇回顾。至今为止还没有请到我,不过我也把自己写的周记或是打印了交给他,或是电子稿发给她——梅子老师会回我几个字,或是一句话。像绿野村那次,时间晚了,她也就回了“温暖。晚安”,我愿称之为简约而优雅。只是她今天因为有一点事情没有写,我们也就无缘听到梅子老师内心的想法。
梅子老师很珍视我们写的总结。

没有什么主题,就是出去画画

今天这节课我们本来不太计划出来画画,故没有什么特定的主题,于是梅子老师就即兴起名叫“留白”。我们去到碧霞池边,仰高亭下,舀水、研墨。雨开始下了,池面荡起圈圈涟漪,正是我所期待的天气。
我自己一个人拿了墨和颜料,放在远一点的栏杆上,自己听着音乐画信。没有人来打扰我,只有无数雨点打湿了我的纸笔,让墨都晕开,晕成一幅独特的画面。我画的是池中央的那个亭子,不是特别像,毕竟后来雨水打湿了我的视线,也打湿了我作画的对象。只是简单的勾了勾线、上了点色,时间就不够了,我只好作罢。
下课时分,雨停了,我望着池中央的亭子发呆。梅子老师问我,想什么呢,我说,很遗憾,现在雨已经停了。“现在那种感觉消失了?”
这句话正合我意。您还是很懂我的。
其实我也没有特别想什么,因为我的耳中一直循环着一首歌:

When I was young I’d listen to the radio

Waiting for my favorite songs

When they played I’d sing along

It made me smile

Those were such happy times and not so long ago

how I wondered where they’d gone

all the songs I love so well

课后

回家的地铁上,因为边听音乐边做数学卷子,我坐过站了。

其实我今天没有什么特别想说的,就是想问一句,我有的时候是不是在故意矫情?是不是“为赋新词强说愁”?不知道。像“雨水打湿了我的视线”这种句子也是比较夸张的,故不用太当真。

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